六年级旅游作文

时间:2024-02-18 20:40:35
实用的六年级旅游作文集锦5篇

实用的六年级旅游作文集锦5篇

在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级旅游作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级旅游作文 篇1

春天,是个出游的好时节。看过了堆烟的垂柳,赏过了似锦的繁花,今天,我们要去逛一逛那最是原生态的桐岭山村,看一看自由自在的羊群,赏一赏美不胜收的青山绿水。

穿过了长长的隧道,沿着山路盘曲而上,空山把大自然的美表现得淋漓尽致:林中鸟儿正唱,路边花儿正香;看不见的山溪“叮叮咚咚”地流淌,想必它的溪水,也与歌声一样的清亮;延绵的群山之上,密密匝匝的竹子,苍翠欲滴;挖笋人肩上担着沉沉的春笋,脸上的微笑却与阳光一样的灿烂、明亮。在他们的热情的引导之下,那座古朴的小村落——桐岭村,赫然出现在了我们眼前。

我们将车停在了村口,沿溪缓步而行,体会这漫游山村的情趣。路边的小池塘里,三只鸭子一会儿用黑黑的眸子诧异地盯着我们,一会儿又聚在一起,把小脑袋凑在一处窃窃私语。倒是一旁的鸡群,一副若无其事的样子。对它们来说,我们这些游客不请自来,好像已不是什么新鲜事儿,连从我们身边经过时,也视而不见,只是低头去啄地上那散落的玉米粒儿。若是啄到了我们的鞋子,估计它们也不会抬头表示歉意。

告别了这群“鸡老爷”,我们就要去寻那最出名的桐岭山塘了。当我们气喘吁吁地爬到大坝的最高处时,一下子被这眼前的景色震惊了:湖面开阔,湖水碧绿,如同翡翠一般;山塘三面环山,山上树木葱茏,黄绿、青绿、草绿、翠绿、深绿,参差夹杂,倒影在湖中,与湖水相映成趣。我和姐姐忙不迭地沿着台阶往下走,到达最后一级时,我们蹲下身来,静静凝视湖面,发现那软泥上的水草,油油地在水底招摇,小鱼、小虾们,三五成群地穿梭其间。最幸福的,大概就是那蝌蚪了,它们摆着圆圆的黑身子,甩着长长的黑尾巴,在桐岭山塘这个新居中,自由地游弋,虽有成百上千只,却一点儿不觉得拥挤,反而怡然自得。看着看着,连我也想“扑通”一声跳下水去,在这青山绿水的怀抱中,快乐地游来游去呢!

春天,真是一个让人自由自在、想入非非的好时节。

带着万分不舍的心情,在日落时分,我们踏上了归途。今天,虽然没有看到成群的山羊,但是也没有关系,反正下一次还可以再来的,不是吗?

六年级旅游作文 篇2

自古以来,中国应有”礼仪之邦”的美称,可是随着现代经济的高速发展,我伙身边的人在文明礼貌上却变得越来越不象样了:不尊老爱幼,在别人有危难时漠然处之,并不伸出援助之手,在公共场合事无忌惮,大声喧哗……长此以往,”礼仪之邦”将不复存在。古人云:”衣食足而知荣辱。”但在我们班的长鹿山庄春游活动中,却让我看见了我们班的同学平时不为人知的一面:

那天活动刚开始,车子一起动,我们的同学就迫不用待地打开背包,看看家长们给他们准备了哪些好吃的东西,哗!真丰富,只见同学们掏出了五花八门大包小包的薯片,话梅,果冻,海苔,饼干……很快在座位上堆起了一座座的”食品山”,不一会儿,同学们就互相交换零食,那些打闹声,嬉笑声传遍了整个车厢,那场面比菜市场还要热闹,很快一些同学的座位上就撒满了各色各样的包装纸和零食的残渣碎片,原来干干净净的车厢一下子变成了一个肮脏的猪圈,空气中还充满了难以忍受的气味,在这种气味的冲击下,使极容易晕车的我把早餐全都吐出来了,哦!真是”呕吐,呕吐。不知所措!”原来外出游玩的目的是要增长自己的见识,学会一些书上没有的东西,而现在我们却把它变成了美食大会。

我在书上看见过一篇日本小学生外出旅游的文章,富有的日本小朋友们从不带零食,每人只从家中带一盒饭,一壶水(从不带瓶装水),而且午餐后各人都会把垃圾带回家处理。正是每人都注重卫生环保,所以才造就了干净的公共场所,舒适的生活环境。从他们的例子中我们是否要反思一下我们的行为呢?我觉得我们应该做好以下几方面:一是外出时要教导同学们只带一些面包或盒饭,要带零食的话也只能带少量的东西。二是要每人自带一个垃圾袋把自己的垃圾带走。三是在途中要引导同学们观察窗外的景色,学会体验旅游的乐趣。我期待着下一次旅游是一次文明之旅,希望我们的收获会更多更丰富多彩……六年级关于旅游的作文:对旅游文明的反思

六年级旅游作文 篇3

上个十一长假,爸爸带我去圣地西藏旅行,我感到特别兴奋,终于可以去看看那神秘的地方了……一下火车,扑鼻而来的一丝纯净的空气让我放松下来,去呼吸那大城市没有的天之气。爸爸领着我去旅馆休息,等待着明天的阳光。

这次,我终于来到了我想去的`地方——布达拉宫!望着这栋100多米的圣殿,我不禁生出了敬畏之情。从楼梯一阶一阶的上去,每走一步都会让人多一分神往,想想这以前的藏族议员们也走过这条路,心中不禁感概万分。不多会儿,我便来到了“红宫”。布达拉宫分为“白宫”、“黄宫”和“红宫”。我就在最重要的“红宫”中。走进之后,我惊呆了:各种神态的佛像或盘坐或站立着,从它们面前走过,你会感觉到它们似乎在盯着你,让你望而生畏。往里面走,是由许多壁画和小屋组成的。认真观察壁画,我发现了许多金光闪闪的地方,导游说,那是由金银做成的颜料画的。只这一句话,便让我联想到了古西藏的富裕和兴旺。那小屋中也有这样的壁画,只不过内容不同。转入另一间屋中,我被彻底征服了。那是古西藏最高权力者的肉身灵塔。一座座闪耀着金光的高塔让你对远古的历史又进了一步。塔的高低不同,自然是君王作出的贡献不同,也说明这西藏历史的变化。由盛到衰再由衰到盛。我不再准备去看其他地方,因为我已看到了精华,历史中的精华……西藏还有许多圣地,可布达拉宫,却刻在了我的心中,那震撼是其他地方比不了的。如果说西藏之旅是一本书的话,那么布达拉宫就是书中最浓缩、最精华的一篇文章。难忘西藏之旅……

六年级旅游作文 篇4

我们排好队,我问老师要干什么去?老师说今天晚上举行颁奖仪式和捐款仪式。

我们每个人都盼望着得到金奖。到了大厅,我找了一个空位置坐下。不一会儿,仪式开始了,主持人先讲了一段开场白,便开始由低到高的奖次顺序报名字,其中只报了一小部分,其余人在仪式结束后,老师会把奖状和奖牌送到宿舍。其中最高奖次是“精英奖”,在三至六年级中一共产生1——3个,其次是金奖、银奖、铜奖;如果考试失手了就会鼓励你,给你一个“优秀奖”。当主持人报名字时,所有人都安静了下来,竖起耳朵仔细听,甚至连自己的心跳声都听得见。主持人先报优秀奖,结果没有我的名字;铜奖也没有我的名字;银奖和金奖还是没有我的名字。最后公布的是两个精英奖,是六年级的两个选手获得的。主持人最后说,我们还要搞捐款仪式,由于时间关系没有报到的同学,到时老师会把奖状和奖牌送到宿舍。看来我要等全部仪式结束后才能知道我得了什么奖。在捐款仪式上,我把妈妈给我带来的所有零用钱都捐了。

仪式结束后,我和室友回到宿舍,坐在椅子上等待着老师来敲门。门被敲响了!我们一起向门奔去,原来我们的辅导老师把我们的奖拿回来了,老师报完奖项后把奖状和奖牌给了我们,我十分开心,因为我得了金奖。

时间过得真快,海南之旅就要结束了,过了这天晚上我们就要返程了。我和室友们在一起谈论心得,结束这美好的旅途。第二天,我们坐车来观察家机场,上飞机前我又回头看了一眼海南,又看了一眼这美丽的岛屿!

六年级旅游作文 篇5

在今年一月二十日我及爸爸、妈妈全家一起出游至宜兰晶华酒店休闲度假,而这个度假爸爸规划了三天两夜的轻松旅程,而我非常满心期待这趟宜兰之旅。

进入饭店里看到有许多可提供住客使用的设施,有室内外温泉、欣赏表演、游戏机、百货天堂及各式各样的美食及古色古香的书店,里面有好多书,有儿童书、大人看的书、小说…,好吃的美食有牛肉面、和好吃的饼。我记得有位小朋友,他是外国人,他还跟我说话,他说:「你好」我也说:「你好」过了十分钟后,我和他成为好朋友,一起玩耍、一起聊天,希望末来可以再遇到这位可爱的好朋友。

宜兰之旅,最让全家人印象深刻的是宜兰的风景明媚,好山好水,就连美食也让人食指大动。有一家素食欧式自助餐,令全家人百吃不厌,那里的老板非常用心经营一家小店,总是热情亲切招待顾客的到来,而菜色种类多样化,如果有机会再去宜兰度假,这家素食店是全家人必吃的美食。

这次宜兰之旅是全家人最喜欢的休闲活动,我更期待是能和爸爸妈妈和乐融融的相处,是我每天最开心的事。假期即将尾声,全家依依不舍离开了宜兰,带着疲倦的身心坐上往台北的火车,我也因此睡着了。我满心期待下一次宜兰之旅,更希望能规划更多的景点及好吃的美食,宜兰下回再见了。

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